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闵老师从什么是学习习惯给家长们说起,谈到了学习习惯养成的过程、为什么要关注学习习惯的培养以及如何来培养孩子的学习习惯。 活动过程具有体验性、感悟性。

“You always have something to teach.”Donna老师的这句话提醒教师们,对于英语教材应反复阅读,才能不断发现值得思考的“小细节”。 紧接着,学生代表卢丹同学向同学们介绍了明代科学家、政治家徐光启爷爷的生平。

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